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Perché gli adolescenti hanno paura del futuro? Pressioni sociali, scelte scolastiche e identità: scopri le cause, i sintomi e come gestirla.

Perché condividiamo momenti, idee e ricordi? Esplora la psicologia della condivisione e il piacere che deriva dal condividere, anche sui social.

La sindrome del figlio di mezzo esiste davvero? Scopri cosa dice la psicologia e come questa condizione può influenzare la personalità e le relazioni familiari.

I social hanno un grande impatto sui più giovani. Scopri come i social media influenzano gli adolescenti, quali sono i rischi più comuni e come proteggerli

"Il ragazzo dai pantaloni rosa", film di Margherita Ferri uscito nelle sale a novembre, racconta la storia vera di Andrea Spezzacatena, ragazzo quindicenne che si tolse la vita dopo essere stato vittima di bullismo e cyberbullismo.

Chi soffre del disturbo da comportamento dirompente fatica a rispettare le regole e a gestire le proprie emozioni, manifestando aggressività e provocazione verso figure autoritarie. Diagnosi e trattamenti adeguati, tra cui la terapia comportamentale, aiutano a mitigare il disturbo e promuovono una migliore integrazione sociale.

La teoria dell’attaccamento di John Bowlby offre un quadro esaustivo su come la personalità si formi sin dai primi anni di vita. Si è rivelata, inoltre, particolarmente utile nello studio di traumi infantili e del loro impatto sullo sviluppo psicologico

In un mondo scolastico sempre più orientato alla personalizzazione dell’apprendimento, il tutoraggio scolastico rappresenta un’opportunità preziosa per supportare gli studenti nel loro percorso di crescita. L’intervento di un tutor può fare la differenza, non solo in termini di risultati scolastici, ma anche in termini di aumento del senso di efficacia e motivazione allo studio.

L'adolescenza è una fase cruciale del ciclo di vita. Ecco alcune linee guida per capirla meglio.

Quando un adolescente mostra un disagio emotivo e psicologico, la cura e l’intervento terapeutico e di supporto sono un aiuto essenziale. Questi interventi vanno però pensati non solo come interventi psicoterapeutici sul singolo, ma come soprattutto come interventi "di rete", sull'adolescente e sul contesto